SOFTWARE LLIURE

Ací vos deixem el nostre prezi amb tota l'informació sobre el software lliure, esperem que os quede clar aquests conceptes.

Conversió d'unitats

Ací vos deixem el nostre treball sobre la conversió d'unitats, on hem après com passar de unes unitats a altres.

Unitats de mesura de la informació

En aquesta entrada vos deixem el nostre tagxedo amb les paraules sobre les unitats de mesura que es poden utilitzar i que nosaltres hem trobat de la informática.

Unitat de equivalència	Equivalència
1 Byte	1024 bytes
1 Megabyte (Mb o M)	1024 Kilobytes
1 Gigabyte (Gb o G)	1024 Megabytes
1 Terabyte (Tb)	1024 Gigabytes
1 Petabyte (PB)	1024 Terabyte
1 Exabyte	1024 Petabyte
1 Zettabyte	1024 Exabyte
1 Yottabyte	1024 Zettabyte
1 Brontobyte	1024 Yottabyte
1 Geopbyte	1024 Brontobyte

Història de la Informàtica

Açí vos deixem el nostre treball que hem fet investigant sobre la història de la informatica i desprès hem crear una línia de temps en la qual es pot observar quan van apareixer aquests productes. Esperem que vos agrade el nostre treball i que a partir d'aquesta línea del temps sapigau més coses sobre el món de la tecnologia.

PLACA-BASE

PERIFÈRICS

http://popplet.com/app/#/1695712

Práctica 2.- Introducció a la informàtica - maquinari

Introducció a la Informàtica

1- Informàtica: La informàtica és una ciència que estudia mètodes, processos, tècniques, amb la finalitat d'emmagatzemar, processar i transmetre informació i dades en format digital. La informàtica s'ha desenvolupat ràpidament a partir de la segona meitat del segle XX, amb l'aparició de tecnologies tals com el circuit integrat, Internet i el telèfon mòbil.

2- Busca informació sobre les parts d’un ordinador:

-Memòria: Són dispositius que retenen dades informàtiques durant algun interval de temps. Les memòries de computadora proporcionen una de les principals funcions de la computació moderna, la retenció o emmagatzematge d'informació.

-Unitats d’entrada i eixida:

Els Dispositius d'Entrada:
Aquests dispositius permeten a l'usuari del computador introduir dades, comandos i programes en el CPU. El dispositiu d'entrada més comuna és un teclat similar al de les màquines d'escriure. La informació és transformada per l'ordinador en models recognoscibles. Les dades es llegeixen dels dispositius d'entrada i s'emmagatzemen en la memòria central o interna.

Els Dispositius de Sortida:
Aquests dispositius permeten a l'usuari veure els resultats dels càlculs o de les manipulacions de dades de la computadora. El dispositiu de sortida més comuna és la unitat de visualització (VDU, acrònim de Video Display Unit), que consisteix en un monitor que presenta els caràcters i gràfics en una pantalla similar a la del televisor.

-Unitat Central de Processament (CPU): és el component de l'ordinador i d'altres dispositius programables, que interpreta les instruccions contingudes en els programes i processa les dades. Els CPU proporcionen les característiques fonamentals de l'ordinador digital (la programabilitat) i són un dels components necessaris trobats a les computadores de qualsevol temps, junt amb l'emmagatzemament primari i els dispositius d'entrada/sortida. Es coneix com a microprocessador la CPU que és manufacturada amb circuits integrats.

-BUS: Es denomina bus, en informàtica, al conjunt de connexions físiques (cables, placa de circuit imprès, etc.) que poden compartir-se amb múltiples components de maquinari perquè es comuniquin entre si.

El propòsit dels busos és reduir el nombre de rutes necessàries per a la comunicació entre els diferents components, en realitzar les comunicacions a través d'un sol canal de dades. Aquesta és la raó per la qual, de vegades, s'utilitza la metàfora "autopista de dades".

3- L'arquitectura de von Neumann és una família d'arquitectures de computadores que utilitzen el mateix dispositiu d'emmagatzematge tant per a les instruccions com per a les dades (a diferència de l'arquitectura Harvard).

L'avantatge d'ús de l'arquitectura Harvard és quan la freqüència de lectura de les instruccions i les dades és aproximadament la mateixa. Aquesta arquitectura s'usa principalment en processadors de senyals digitals com l'àudio i el video.

4-  EL MAQUINARI: Components físics de l'ordinador, és a dir, tot el que es pot veure i tocar. Classificarem el maquinari en dos tipus:

- El que es troba dins de la torre o CPU, i que per tant no podem veure a simple vista.

- El que es troba al voltant de la torre o CPU, i que per tant, si que veiem a simple vista, i que denominem perifèrics.

EL PROGRAMARI: Són les instruccions que l'ordinador necessita per funcionar, no existeixen físicament, o el que és igual, no es poden veure ni tocar. També tenim de dos tipus:

- Sistemes Operatius: Tenen com a missió que l'ordinador gestioni els seus recursos de forma eficient, a més de permetre la seva comunicació amb l'usuari.

- Aplicacions: Són programes informàtics que tracten de resoldre necessitats concretar de l'usuari, com per exemple: escriure, dibuixar, escoltar música,...

5- Els perifèrics: són tots aquells dispositius que, tot i formar part de l'ordinador, es troben fora del contenidor principal (anomenat "caixa" o "torre"). Actualment també es fa referència com a perifèrics els dispositius que, tot i estar inclosos dins d'aquesta caixa són elements complementaris al funcionament bàsic de l'ordinador. És el cas d'alguns dispositius inclosos en ordinadors portàtils, com el monitors, el teclat, el ratolí, càmeres web, etc.

6-

AUTOAVALUACIÓ	CORRECTES	INCORRECTES
Identificació de perifèrics 1	9	0
Identificació de perifèrics 2	9	0
Definició de perifèrics 1	5	0
Definició de perifèrics 2	3	2
Programari Informàtic	7	3
Classificació del programari	8	1
Memòria interna ROM	5	0
Memòria interna RAM	8

Adicció als videojocs online

Després d'haver llegit la notícia de l'addicció a internet, les paraules o expressions que més ens han impactat han sigut les següents:

 -"Aquesta addicció és considera com una malaltia mental" ens ha impactat perquè mai hauríem imaginat que una cosa així podria arribar a ser tan greu. 

 - "adolescents xinesos per ser «desprogramats»" Aquesta expressió no ens ha agradat gens, perquè no volem que a persones se'ls cride com a maquines. 

 -"alguns xics pensen que tomar un descans per anar al bany va a afectar el seu rendiment en el joc i per açò utilitzen panyals." Quant hem llegit aquesta frase no podíem creure que el nivell d'addicció afectara tant a coses indispensables del dia a dia. 

 Un tema que no ens pareix res bé és que els pares envien als adolescents als centres sense el seu consentiment i que després allí en el centre els apliquen un tractament militar i els tanquen darrere de les reixes i els nuguen les mans.

Pensem que es podrien evitar aquestes conductes si els pares dels propis adolescents estigueren més pendents d'ells i no els deixaren jugar tantes hores a videojocs i la utilització d'internet. 

 Si els adolescents ja han arribat al punt d'addicció, dues alternatives per a solucionar-ho serien: 

- Limitar el temps d'utilització d'internet i fer que es relacionen més amb altres persones i es distraguen. 

 - Fer que recapaciten per a anar per ells mateixos a un centre, sense que els pares hagen de portar-los sense el seu consentiment.

Estem segurs quan naveguem per la xarxa?

CINC COSES

Ací vos deixem el BannerSnack del que nosaltres faríem si ens tocara 1.000.000 d'euros a la lotería Nacional!

Document

Nosaltres hem fet un document de word parlant de les contrasenyes i desprès l'hem pujat a l'aplicació ISSUU en format PDF. Esperem que vos queden clares aquestes idees sobre les contrasenyes.

Multimèdia

En aquesta entrada vos presentem el nostre popplet  realcionat amb el concepte de multimèdia i les seues ferramentes. Esperem que amb aquest treball se vos quede clar el que significat i per a que serveix.

Lectura digital i concentració

Hem llegit un text digital, que tracta sobre la dependència que tenim sobre les xarxes socials els adolescents de hui en dia. A l'hora de llegir no ens hem despistat en cap moment és dir, hem tardat a llegir-lo 13 minuts, des de les 13:14 fins a les 13:27, aleshores des del nostre punt de vista no hem perdut capacitat de concentració. La veritat és que aquest text té molta raó, ja que nosaltres depenem del mòbil moltes hores al dia, és dir llegim molt però la majoria relacionat amb les nostres xarxes socials. Estem tantes hores utilitzant el mòbil o l'ordinador que abreviem les paraules per a escriure més ràpid i cometem moltíssimes faltes d'ortografia. Ens considerem una persona infobesa, ja que l'utilitzem tant diàriament per a consultar-lo. Quan ens connectem per exemple al Whatsapp no solem distraure de la nostra conversa amb les altres persones, encara que de vegades podem estar pendents d'altra xarxa social com per exemple el Twitter. No estaria mal desconnectar alguna vegada del telèfon i d'Internet per a poder passar una estona agradable amb la família o amics del teu entorn, perquè quan tenim cobertura no estem pendents el més mínim de les persones que ens rodegen. Finalment volíem comentar-vos les plataformes que utilitzem per a llegir, que són la tableta i el llibre.

Presentació d'imatges

Nosaltres hem fet aquesta presentació d'imatges per a mostrar-vos els llocs que més ens agraden i voldríem visitar. 

El rastre digital

La intromisió a la intimitat es perillosa perque es pot divulgar la grabació de la vida intima (grabació i sonit). Davant aquesta situació no ens sentim identificades amb aquest tema i tampòc coneguem a ningú que l'aja patit peró pensem que a la persona que li pase es sentira molt mal amb si matèixa. Si a nosaltres ens passara aquesta situació intentariem descobrir qui ha divulgat aquest video o audio per a poder parar la divulgació.Després demanaría ajuda als meus familiars i algú que sapiga tractar aquest tema i hem puga ajudar tot el possible. Quan em conecte a la xarxa intente no donar el meu nom vertader, ni el meu teléfon movil, ni passar fotografíes meues sempre que no siga per a una empressa de confiança i controlada. Hem arribat a la conclusió de que hi ha que tindre precaucions a l'hora de conectarse a una xarxa sempre i quan no sapigam amb total certesa amb qui estem tractant, i encara que ho sapigam tindre cura amb les dades que compartim amb els altres.

Ús d'Internet - avantatges i inconvenients

Introducció:

Nosaltres pensem que el dia a dia ara amb les tecnologies es molt fàcil ja que abans no podien fer moltes cosses com les que fem ara habitualment i que no ens imaginaríem viure sense elles quant abans ho feien perfectament.

Abans no sols no tenien internet per a xatejar i conèixer a gent sinó que no podien fer moltes cosses com els treballs que ens manen a l'escola... que ara es fan en 5 minuts abans tardaven hores i hores perquè sols tenien les biblioteques i algun que altre llibre per casa.

En aquesta taula ús anem a presentar els avantatges i els inconvenient:

Avantatges	Inconvenients
Contacte amb persones que es troben en qualsevol lloc del món.	Es possible trobar informació mala o desagradable (pornografía, violència explícita, terrorisme) que por repercutir als menors.
Exploració en millars de biblioteques i bases de dades d’informació globalment.	Distrau als treballadors del seu treball.
Servici de noticies de qualsevol tipus.	Genera dependència i vici, provocant un descuit a les coses personals o laborals.
Accés a millars de documents, diaris, reserves i programes.	És la principal font de pirateria.
Búsqueda senzilla de la informació.	Fa que els estudiants s’esforcen menys en fer les seues feïnes, degut a la mala pràctica del copy/paste.
Es poden compartir experiències que a altra persona li poden servir.	Dependència d’energia elèctrica. Si hi ha un tall d’energia en casa, deixa de funcionar.
Creació i descarrega de software lliure, per les seues ferramentes col·laboraries.	Aparició de nous mals com el spam, el malware, la proliferació dels virus, el phising, etc.

Vinyeta graciosa d' internet:

Miley Cyrus - Wrecking Ball

 

 Aci vos deixem una canço que ens agrada molt i esperem que a vosaltres també.

Blocs & Pàgines web

 

 

 

Una pàgina web és el nom d'un document o informació electrònica adaptada per a la World Wide Web i que pot ser accedida per mitjà d'un navegador.

Esta informació es troba generalment en format HTML o XHTML.

 

 

Un blog és un lloc web en què un o diversos autors publiquen cronològicament textos o articles, apareixent primer el més recent, on l'autor conserva sempre la llibertat de deixar publicat el que crega pertinent i on sol ser habitual que els propis lectors participen activament a través dels seus comentaris. Un blog pot servir per a publicar d'idees pròpies i opinions sobre diversos temes.

 

  

Blocs Pàgina web Un Bloc no pot tindre com component a un lloc web. El lloc web si podrìa contindre un . El Bloc és interactiu. El lloc web generalment s'utilitza només per a desplegar informació. El bloc té un format predeterminat, que accepta molt pocs canvis. El lloc web pot dissenyar-se a gust del desenvolupador. En el bloc pots interactuar i els lectors poden publicar les seues opinions. El lloc web tan sols oferir informació i no es pot modificar. El bloc és mes dinàmic pots incloure power points, imatges etc El lloc web es presenten en format que els dóna forma cridat HTML. El bloc admet comentaris i opinions dels lectors. El lloc web és mes formal per a temes educatius com per exemple, pla d'estudis. El bloc obeïx a un format tipus plantilla. El lloc web es desenrotlla d'acord amb les necessitats i capacitats del desenvolupador.

BLOCS EDUCATIUS

-Definició de blog educatiu:

 Un blog educatiu ès un diari personal en línea en el que l'autor o autora actualitzen constantment.
És públiquen de forma cronológica articuls de diversa temàtica.

-Tipus de blogs:

-Segons l'autoria del blog:  Poden ser individuals, col·lectius o corporatius.
-Segons el tipus de contingut que ofereixen: direccionament d'enllaços, informació personal i circulació de notícies.
-Segons el format i els mitjans en què es basa: En imatge, en text i en so.
-Segons la fórmula de gestió: Poden ser pròpia o en línea.


 -Ferramentes per a millorar un blog:

1. Feedburner : Permitix que altres persones puguen suscriures al teu blog.

2.Haloscan: Et proporciona una forna d'integrar un Trackback al teu blog.

3.TagCloud: És un nuvol d'etiquetes.
 
4.Technorati : Crea un perfil al teu blog i ademés permeteix insertar una caixa de búsqueda al teu blog.
 
5.Sitemeter : Et permitix seguir la pista de víes d'eixida al teu blog.
 
6.Audioblogger: Et permeteix gratis un limitat nombre de posts.
 
7.w.bloggar: Es un editor de posts i plantilles.
 
8. Blogger Mobile : Quan envies textos o fotografies al teu blog.
 
9. Del.icio.us: Et permetix mantindre la llista de favorita al teu blog.
 
10. Fotos: Són prous les opcions.
 
11. Cómo poner tu horóscopo en el Blog: Hi ha centenars de recursos i ferramentes.
 
12 Música en tu blog: Com possar música.

-Ferramentes per a crear un blog:

Blogger.com

Wordpress

Tumblr

Bitacoras

Weebly

Zona libre

Movable Type (avanzado)

Roller Weblogger (avanzado)